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Re: Re: [obm-l] Livros
Discordo da opinião dada a Coleção Fundamentos.
Que os livros da SBM são bem melhores do que o desta
coleção em termos de rigor científico isto sem sombra
de dúvida.Se o ensino de Matemática no Ensino Médio
fosse como idealizam os Educadores Matemáticos, uma
coleção como a fundamentos seria dispensável. Porém
são notáveis as deficiências.
Durante o Ensino Médio foi que me interessei em
estudar Matemática na universidade.
O choque que tomei em relação a prática de resolver
contas que tinha com a prática do rigor e da prova do
ensino superior foi enorme.No ensino médio NÃO SE
ENSINA MATEMÁTICA e sim habilidades de cálculo.
Durante os primeiros semestres na faculdade, me
interessei pela coleção fundamentos, pois ela falava
não tão rigorosamente mas introduzia tal rigor
científico de forma que eu entendesse. Fiz tipo de um
nivelamento estudando pelos livros desta coleção.
Agora já me sinto apto para ler obras mais
sofisticadas.
A coleção fundamentos não é a obra que um matemático
profissional deve se embasar, mas para quem está se
criando ainda, por que não começar por algo mais leve?
JOÃO CARLOS PAREDE
--- Frederico Reis Marques de Brito
<fredericor@hotmail.com> escreveu: > Essa é uma tarefa
difícil: Encontrar livros de
> Matemática bons e coerentes
> para o ensino médio. Boa parte deles, senão todos, é
> um amontoado de
> receitas de bolo, sem nenhuma preocupação
> científica. Nesse contexto
> encontra-se a coleção do professor Iezzi, a meu ver,
> inútil. OS livros da
> SBM pertencentes a coleção do professor suprem, em
> algumas áreas essa
> deficiência. Destaco em particular os três volumes
> da série Matemática do
> Ensino Médio, do prof Elon e colaboradores. Há
> alguns outros livros que não
> são da SBM. Citarei alguns:
>
> [1] Introdução à Análise Combinatória - José Plínio
> O. Santos , Margarida P.
> Mello , Idani T. C. Murari - 3a ed - Editora
> UNICAMP. ( pode ser adquirido
> em qualquer Livraria UNiversitária, por exemplo na
> da UFPe, ou direto no
> site: www.editora.unicamp.br ( em torno de R$30,00).
>
> [2] Introdução à Matemática - Licio Hernanes Bezerra
> , Paulo Henrique V. DE
> Barros, Carlos Tomei , Celso Wilmer - ed. da UFSC -
> Trata de métodos
> dedutivos e da construção dos conjuntos N , Z , R
> , de forma formal. Pode
> ser adquirido na livraria da UFPe. ( em torno de
> R$20,00 )
>
> [3] Números: Uma INtrodução à Matemática - César
> Polcino Milies , Sõnia
> Pitta Coelho - edUSP. UMa ótima introdução à
> teoria dos nos inteiros.
> Pode ser adquirido no site www.usp.br/edusp (
> cerca de R$20,00 ) .
>
> Qual
>
>
>
>
>
>
>
>
> >From: bruno lima <bbslima@yahoo.com.br>
> >Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
> >To: obm-l@mat.puc-rio.br
> >Subject: Re: [obm-l] Livros
> >Date: Fri, 8 Nov 2002 11:44:32 -0300 (ART)
> >
> >
> >Se esta for uma coleção de 10 volumes do Gelson
> Iezzi, acho que está muito
> >bom. Mas se por um acaso tiver tempo e disposição
> pode estudar umas coisas
> >mais aprofundadas, por exemplo, se gostar de :
> >1-Geometria, procure um do Coxeter (é em ingles);
> >2-Álgebra, procure Int. à Teoria dos Números de
> José Plínio Santos, é da
> >coleção matemática universi'tária custa uns 30
> pilas , olhe www.impa.br em
> >biografia;
> >3-Combinatória,procure Análise Combinatória , nao
> lembro o autor, da
> >coleçao Professor de Matemática, é um vermelho
> tambem pode ser achado em
> >www.impa.br deve custar uns 25.
> >4-Se gostar de outras coisas me manda um e-mail
> > Renato Lira <renato_lira@terra.com.br> wrote:Olá,
> eu sou estudante de
> >Recife-PE e estou na 1ª série do Ensino Médio, eu
> estudo através da colecao
> >"Fundamentos de Matemática Elementar", creio que
> muitos desta lista a
> >conheca bem como seus defeitos. Alguém poderia me
> apontar quais os assuntos
> >em que tal coleção nao apresenta um bom grau de
> aprofundamento nos
> >assuntos(tomando como referencia exames do IME e
> ITA) e, ao apontar, se
> >possível indicar livros ou locais onde posso
> adquirir um material de
> >qualidade com exercícios com um bom grau de
> aprofundamento.
> >Grato pela atencao, Renato Lira
> >
> >
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